大班十二生肖歌,十二生肖歌的教案

能说出十二生肖中所包含的动物及其排列顺序。(技能)感受中国传统文化。(情感)活动准备：课件《十二生肖》、十二生肖图片。幼儿课前了解家里人和的属相。活动重点：十二生肖的名称、排列顺序。

教师：这是谁？对，这是老师的属相。谁来说说你几岁？是什么属相？你还知道哪些属相？小结：属相也叫生肖，都是由动物代表的，是中国人代表年份的十二种动物。大班儿歌十二生肖歌词。

小结：钟面上的十二种动物就是人的12 种属相，12 个属相一个个地轮流下来，要12 年。 发现感受二生肖12 年轮回一次的规律。

大班教案 篇3 活动目标： 在熟悉旋律的基础上，学唱十二生肖歌。 探索将儿歌和歌曲的旋律进行匹配的学习方法。 活动重点： 在熟悉旋律的基础上，学唱十二生肖歌。 活动难点： 探索将儿歌和歌曲的旋律进行匹配的学习方法。

大班教案 篇8 活动目标 激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和爱好。 知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。 十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

硅湖职业技术学校东南东十二生肖意义

东南东是以十二生肖为文化主题，庆健美为经营主题；推崇创意、体验、休闲、娱乐。踏着生肖文化之路，探寻创意的生活方式；东南东以生活细节为来源，借助各式空灵的畅享与文化记忆，感动你我。

昆山硅湖学校一般。 硅湖职业技术学院是1998年经江苏省批准创办、国家教育部备案的全日制普通高校，学院地处江苏省与上海市的交会处——江苏国际商务城(苏州市昆山花桥)，毗邻上海高科技产业开发区和苏州工业园区，交通便捷。

关于十二生肖的活动目标

感知十二生肖所包括的12种动物、12生肖的轮回及十二生肖的排列顺序。 活动准备： 幼儿已认识时钟 经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。 课件十二生肖、钟、高山、山洞 活动过程： 谜语导入，激发幼儿兴趣。

小结：钟面上的十二种动物就是人的12 种属相，12 个属相一个个地轮流下来，要12 年。 发现感受二生肖12 年轮回一次的规律。

幼儿园儿歌十二生肖歌教案 篇1 活动目标 在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片，理解儿歌内容，并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。

《十二生肖》这一活动的构思和组织，是来源于教师对幼儿实际发展水平的把握和幼儿发展要求有所了解，以促进每个幼儿在原有水平上提高为根本目的，调动幼儿的积极性、主动性及其探索创新的欲望，让幼儿充分参与到活动中去，成为活动的主角。

在实施主题活动中，教师尽可能挖掘主题的内在教育因素，内容尽可能涉及各个领域，活动中应整合不同的领域目标，促进幼儿的全面发展。

生肖兔最吸引人的地方 感情细腻善解人意?

属兔人对任何事情都有很强的洞察才能，能经过他人的言语理解他人的内心想法。所以，属兔人周到细致的为人处事为他们博得了不少的人际关系，有了贵人的支持，做起事来愈加容易些。

嫉妒心重，内心不服输兔兔心地善良，性格温和，乖巧可人，善于相处，和蔼可亲，情商智商超高，其实那只是表面。兔兔是嫉妒心很重的人，尤其是女生肖，特别不喜欢别人超过自己，在任何事情上都暗暗和别人较劲。

生肖羊：懂事得让人心疼生肖羊是一个很低调，很乖巧懂事的人，心地善良心，内心柔软，善解人意，总是为别人着想，特别容易包容别人，理解别人，人见人爱。

《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案

生肖图片一套。小卡片六套。胸饰一套 活动重难点：十二生肖的排序。活动过程：出示礼物，引出生肖，激发幼儿活动兴趣。

能用推理的方法找出比自己大或小的人的属相。 活动准备：自制生肖时钟，幼儿人手一份钟面。活动过程：导入活动 师：我们一起来回忆一下十二生肖的儿歌好吗？ 幼儿边讲儿歌边表演。

内容来自用户：活动目标：了解中国传统种十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。通过阅读和游戏活动。知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一遍。乐意参加阅读儿歌和排序活动。