易经中的教育智慧

2024-05-20

易经教给我们什么智慧?

《易经》中，无论是卦辞、爻辞，经常有四个字出现，这四个字就是元亨利贞，被孔子称为“四德”。一个人具备“元亨利贞”的智慧，无论人生还是事业，就能实现良性循环，不断做大、做强、做久。

而某些略知一二的人，则利用《易经》去算命。实际上，《易经》作为群经之首不仅昭示了中华民族文化的起源，而且是一部解开宇宙人生密码的宝典。

易经的道理既深奥又简单，说其深奥，是因为易经是关于宇宙、世界、社会、人生的学问，不是一般人可以理解和破译的，必须是具有高智商、高悟性的人才能深入进去，并领会其精神实质。

第1个智慧是人是会变的，第2个是做事要考虑因果，第3个是做事要有规律，第4个是学会顾全大局，第5个是要与他人和谐共处。

“《易经》含盖万有，纲纪群伦，是中国传统文化的杰出代表；广大精微，包罗万象，亦是中华文明的源头活水。其内容涉及哲学、、生活、文学、艺术、科学等诸多领域，是群经之首，儒家、道家共同的经典。

易经的智慧经典语录【热门篇】天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。易经经典语录，易经语录，名言夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。

世代相传都，易经在以上四点上体现得淋漓尽致。易经为群经之首的文化沉淀，里面藏着我们一生为之探究不完的人生哲理与大智慧，这就成为了我们开悟的过程。

人生在世，为人处事颇为不易，故而《易经》在处事方面提出了“明时”与“变通”这两条重要法则。

《易经》中强调的“变”并非杂乱无章，而是按照某种规律在变化，例如，阴阳之间要想达到某种平衡，就应该遵守不断变化的顾虑，只有这样才能够永远处于不败之地。

从卦象上看，九三为阳爻居于刚位，指代家庭之中的父亲。父亲应该坚守家庭之中的规矩，负起管教之责。如果家人做事不对，可以严加训斥。要知道，“严是爱，松是害”。

一个家庭它是有一个框框的，家规要立起来，你的小孩就知道要怎样去约束自己，知道怎么去做。

现在来说儿童读经，在儿童经典教育上我们有个共识，那就是"素读"，对孩子来说，读任何一部经典难易程度是一样的，区别在于孩子发音器官的完善与否，能否能说出长句子。

各位，我要教你小孩懂《易经》，是从筷子开始。你看两个筷子一阴一阳，合起来就是一个太极。你用筷子的时候，一个不动一个动。你会两个都动吗？你会两个都不动吗？看准目标，一个不动，一个动，一阴一阳之谓道，马上就夹到了。

你所面临的所有情况，其实都逃不过《周易》的64卦。64卦，代表着64种现象、64种人生处境。无论你处在人生的哪个阶段，都有对应的解决之道。懂“蒙卦”，教好孩子：蒙卦象征启蒙，古时小孩入学也叫启蒙。

本书的目的正在于解析《易经》的智慧对人们在当今社会成就人生的重要意义。

在《易经的智慧》中曾教授告诉我们，64卦代表了人生的64种情境，掌握这64种情境的应对方式，趋吉避凶，是学习《易经》的基本点。

用《易经》的智慧让我们明白了做什么事都有度，过和不及都是不好的。譬如教育一个小孩，你天天夸他作文写得好，多少年过去了，他还在那水平上徘徊，就不是好作文了。

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现代生活中的《易经》运用民族是世界上最优秀的民族之一，其最大的原因就是我们具有优秀的文化。

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