七年级上册哪篇课文适合讲公开课,2024年流年飞星图解

七年级上册生物那节课最好上

七年级上册生物《开花与结果》这节课适合上优质课比赛。开花和结果，可以先分组讨论交流掌握花的结构这部分在分组教学中，桌上都摆着各种各样的花特别是花蕊中的雄蕊和雌蕊部分，可以让学生放大镜观察分清楚。

由于刚入职，很多新教师的角色转换通常还不到位，主要体现在课程学术性过强，甚至照搬大学里所学的理论，超出了学生的接受能力和理解范围，这样则很难达到想要的教学效果。

初一生物上册课件教案人教版 《细菌》 教学目标 通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点；了解细菌的生殖方式和营养方式；细菌对自然界的意义和与人类的关系。 通过观察细菌形态和对问题的分析、比较，继续培养观察能力和思维能力。

初一上册哪篇语文课文适合上公开课?本人刚参加工作,教学技艺一般。急急

如果你文言文功底较强，可以选择《孙权劝学》或者《狼》。前者需要选择一些迁移训练内容以丰富课堂内的知识，后者在解决课文本身基础上酌情进行训练即可。如果你上现代文，可以选择《安塞腰鼓》或《斑羚飞度》。

…读到这里，我不禁想起我三年级练字的事。那天，我被人嘲笑字写得丑，于是我回家坚持练字，可不到三天，我就半途而废了。有一天，我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文，我又下定决心练字。

②揣摩语文的表现力，畅谈对人生的理解。 课前准备 教师准备好授课内容及多媒体课件。学生做好充分预习，并查阅有关生命的资料或名言，做一些思考。

人教版七年级上册数学哪一课比较好上公开课

六年级数学。不要讲计算，也不要讲应用题。图形或概念是首选。例如高年级的《倒数的认识》，《圆的认识》、《比例的意义和基本性质》等。

建议选择六年级数学。《倒数的认识》，《比的基本性质》这些。因为，现在大多数老师（刚进校的老师）还有长时间教学的老师都选这些。我们学校领导给老师上公开课，都上这些内容的，容易教授。

利用方程来解决问题的课可以上公开课，只要你做好课件就可以。

初中比较好讲的语文课文

九年级初中语文第1课毛泽东的沁园春雪还是比较适合上公开课的。无论是词分上还是结构上，都是值得我们去学习的。次分是开阔的，充满了革命乐观主义精神，能够给学生带来感召力。

对了我用的是河大版的，最好是把所有的课文都一一列举出来，文言文要课文和翻译，最好是把重点帮我找出来。... 我上初三了，还有80多天就要中考了，小弟我特别的着急。希望大家能帮助我。

初高中课文《高中》好讲。高中语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，为终身学习和有个性的发展奠定基础。

七年级上册地理公开课哪节好上?

学习 七年级地理 好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。下面我给大家分享一些七年级地理上册知识点，大家快来跟我一起欣赏吧。

那么如何能上好一堂公开课呢？说一点自己的小看法。

七年级上册适合讲公开课的课是《羚羊木雕》。这是一篇并不难懂且贴近七年级孩子们现实生活的一篇课文。从中可以讲到关于友情、亲情、诚信和重财轻义等等世界观的问题。

人教版初一语文上册哪些课常上优质课

课外古诗词诵读——七年级上（新教材）秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同秋词（其一）——（唐）刘禹锡•自古逢秋悲寂寥，•我言秋日胜春朝。

初一语文上册重点知识点人教版 第1课.散步 莫怀戚 重点字词 给下列加点字注音。 分歧qí 蹲dūn下 解释下列词语。 (1) 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 (2) 粼粼：形容水的明净。

初一上册哪篇语文课文适合上公开课？本人刚参加工作，教学技艺一般。急急急，跪求了。 人教版，前两单元都上了，第三单元上了春和夏感。... 人教版，前两单元都上了，第三单元上了 春和夏感 。

【篇一】初一上册语文课件教学人教版 学习目标 ①了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式，并能在平时自觉积累词语。 ②背诵古人描写景物的诗句，并能在平时的读写中应用。

在艺术上，《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，形式短小意味深长，语言清新淡雅、活泼明丽、明白晓畅、情韵悠长。

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部编版七年级上册语文第一课《春》教案 教学重点 细致观察景物，抓住特点描写。 比喻，拟人的修辞手法。 领略本文的语言美。 体会在写景中抒情的写法。 领略作者热爱自然，热爱生活的情感。

【篇一】部编版初一上册语文第10课《再塑生命的人》课文原文 老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。

语文教材上不打星号的课文都是非常重要的。七上四五单元中《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《猫》《鸟》《诫子书》《狼》都是常考的，最后的两篇文言文尤其重要。

【教学内容和步骤】学习《咏雪》 导入：学生课前三分钟朗读描写雪花的句子。 诵读、复述、疏通、讨论，多媒体辅助教学。 (一)学生诵读，教师点拨优劣。 (二)学生读注释，注意古今异义，了解作者，说出课文的大意。

人教版语文初一上册课件教学教案 《羚羊木雕》教案 教学目标： 分角色朗读，体会课文的情节和人物形象。 学会与父母、他人沟通，尊重他人的情感和人格，学会生活。 教学重点： 分角色朗读，从整体上感悟课文。