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小学语文《十二生肖的故事》课件【三篇】

其卦象分别对应：天、地、雷、山、火、水、泽、风。《诗经》“六义”指的是 风、雅、颂、这三个说的是内容；赋、比、兴，这三个说的是手法，这就是“六义”。

看图片，感受身边的生肖文化 按照顺序，将十二生肖熟读成诵。

【篇一】小学语文《乌鸦喝水》课件 教学目标： 认识乌，鸦等9个字。会写可，石等6个字。 正确，流利地朗读课文。背诵课文。 通过朗读感悟乌鸦急着找水--喝不着水--想办法喝水--喝着水了这一系列变化过程。

同学们，这节课我们学习了汉字的偏旁部首与意义的关系，还学习了《十二生肖》，希望同学们在学习中去探索发现，也注意日积月累，让自己变得更加聪明，知识更加丰富。 第三课时 课时目标 阅读《小柳树和小枣树》。 教具准备 多媒体课件。

下面是 考 网整理分享的苏教版小学三年级下册语文《争论的故事》课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【 篇一】 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，并会分角色朗读课文。

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十二生肖排序口诀：老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎一声吼，兔子抖三抖，龙在天上游，蛇在地上扭，马儿跑得快，山羊吃青草，猴子翻跟头，金鸡喊啼鸣，黄狗守大门，老猪呼噜睡大觉。

龙在天上游，蛇在地上扭，马儿跑得快，山羊吃青草，猴子翻跟头，金鸡喊啼鸣，黄狗守大门，老猪呼噜睡大觉。十二生肖顺口溜记忆口诀一鼠二牛三虎头；四兔五龙六蛇口；七马八羊九金猴；鸡犬猪站最后头。

它们依次与十二地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）相配，形成子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

七匹马，八只羊和九只金丝猴，狗和猪站在最后。十二星座相互关联的公式。地：鼠、牛、土、虎、猪、木、兔、狗、火、龙、鸡、金蛇、猴、水、马、羊、阴阳、正-正-和土。

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但是，玉皇大帝下达的指令老鼠不知道，于是好心的猫就告诉了老鼠，老鼠一听，浑身起劲，拉着猫就要走。猫却说；“我先打扮一下，你先去吧！”于是老鼠就走了。

我们国家的年历和其他国家很不同，在中国的传统文化中，我们习惯用十二生肖来代表年份，从排头位的鼠，牛，虎，兔，龙，蛇，马，羊，猴，鸡，狗到最后的猪，一种动物代表一个年份，一共有十二种动物做代表。

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十二生肖 儿歌小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。牛伯伯，真强壮，看到红布向前闯。虎大王，最神奇，森林之中没得比。兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。龙爷爷，最神秘，躲在云里猛吐气。

《十二生肖歌》课文 老师加班整理：二年级语文下期古诗、课文必背内容，提早给娃收！课内必背古诗 《古诗二首》村居 清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

但对于小朋友来说，可能只知道自己的生肖，但十二生肖究竟是由哪些动物组成的呢？也许他们并不了解。通过学习《十二生肖歌》，可以让小朋友比较清楚的认识十二生肖，在轻松愉快的歌曲中，了解中华文化。

冀教版小学一年级语文下册《十二生肖》教案三篇

冀教版语文一年级下册第八单元十二生肖学习目标•使学生知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。•知道十二生肖每十二年循环一次。•知道自己和父母的属相。

通过《快乐的小公鸡》使学生学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会如何有礼貌地问别人，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。

小学一年级语文下册教案范文 《楼房》 教学要求 认识16个生字，其中会写“妈、爸、伙、伴、工、明”6个字。认识偏旁“父” 能正确、流利地朗读课文，背诵第2至4自然段。